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第六十一章 新造纸术带来的影响(3)

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李世民:“怎么赏他们是你的事,朕不管,至于你嘛,朕看芙蓉园不错,就赐给你了,算是对你这几年实心用事的褒奖。”

“至于你要的地,朕看翠华山可以,那里离朕的翠微宫也近,等你的书院建成了,朕闲暇时也可以去看看嘛,不过那里还是有些破败和嘈杂的。”

看着李世民一脸玩味,李承乾心里不由的一叹,修翠微宫是小事,但那些嘈杂之音就有些不好办了,要他们搬家可不是那么好办的。

李承乾谢过赏赐后:“父皇放心,儿臣会让翠华上破败和嘈杂消失的。”

东宫李承乾书房

李承乾:“两位老师,既然我们掌握了新的技术,那就应该立即建立一所全新的学堂,为我大唐培养出给各种急需的人才,不知两位老师意下如何。”

李刚和张玄素一辈子都在教书育人,所教授的学生都是皇室王公子弟。

不是他们不想教授那些寒门子弟,而是没有那个条件,可想而知李承乾所说的对他们来说具有多大的吸引力。

“殿下,想建立一个什么样的学堂呢。”,老李刚拂了拂花白的胡子和张玄素一起一脸希翼的看着李承乾。

“我们建的学堂不能像国子监一样只教授典义,要教授他们相应的技能,学生专门学习大唐律,工匠技艺,农学,礼法等等,毕竟术业有专攻嘛。并且不收学费,不论士庶一视同仁。”

李承乾的话确实是一种新的教育方式,比起国子监来更具有实用性,再加上不收取费用,势必会吸引大量的寒门子弟和不得志的世家子弟前来,假以时日势必会成为大唐的士子心中的求学圣地。

张玄素:“殿下,开设这样的学堂势必会需要大量的老师,还要这些老师精通如此之多技能,这样的人上那去找呢”。

李承乾:“本宫想从大唐各部抽调一批官员,再从蓝田和渭南两个工业区抽调一部分技能熟练的工匠出任老师,由他们教授这些学生。”

“要说经史子集,崇文馆的学士到是有不少,但一些格物的技艺之人确实不好找。

再加上工匠地位低下,到时候免不了又是一番唇舌,但为了建成学堂吵吵也没什么,大不了老夫去和他们理论。”

李承乾当然知道两位老夫子的担心,精通格物那就是各种工匠,自从李承乾的工业区建立以后,就在一定范围内提高工匠的地位,这就已经让那么守着礼法的人有些看法了。

只不过仅限于蓝田和渭南两县,还不至于让他们和当朝的太子翻脸。

而现在李承乾竟然要把他们摆的和士子一样高,都能登堂入室了,这让那些认为万般皆下品惟有读书高的士大夫怎么能忍得了呢。

“张师傅,父皇那都过了,他们就是反对又能怎么样呢。再说本宫留那么多钱财干嘛,那是取祸之道,上次的教训还不够吗。

只是用了些许钱财就能为国家换来大量经世致用的人才,这难道不是好事吗。”

听李承乾说完,李刚和张玄素纷纷摇头苦笑,他们当然知道上次赈灾闹的乌龙,虽说皇帝知道李承乾是冤枉的对他的恩宠也更胜从前了。

但从那以后李承乾做事也就更循规蹈矩了,之所以要这样做就是像所有人都证明,东宫的钱财并不是为了做什么大事,也不让那些别有用心的人找不到攻击他的由头。

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